- Favorecer el desarrollo integral de los niños/as.
- Reconocer sus propias emociones tanto positivas como negativas y las de los demás
- Conocer distintos formas de regulación emocional.
- Proporcionar estrategias para el desarrollo de competencias básicas para el equilibrio personal y la potenciación de la autoestima.
- Fomentar y conocer el lenguaje para la relajación adecuado.
- Favorecer la cantidad y la calidad de las interacciones del grupo para la mejora del clima relacional de clase y la cohesión grupal.
- Desarrollar la habilidad de la comprensión empática en las relaciones interpersonales.
- Desarrollar la tolerancia a la frustración.
- Desarrollar el control de la impulsividad.
- Mostrar interés y disfrutar en todas las actividades planteadas
¿A que no pensabais que pudieran estar todos juntos así en vuestras casas? jejeje, están para comérselos,
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